Kurz erklärt
- Erst das Chart lesen, dann den Zustand des Kindes erfassen, danach das Öl wählen.
- Öle begleiten eine Veränderung im Alltag, sie ersetzen sie nicht.
- Kinder entscheiden mit, und ein abgelehnter Duft ist eine vollständige Antwort.
- Bei Kindern wird niedrig dosiert und stark verdünnt.
Die Reihenfolge entscheidet. Du liest zuerst das Chart und beobachtest das Kind, danach wählst du ein Öl. Das Öl folgt der Beobachtung, und deshalb kann das Kind auch mitentscheiden, ob ein Duft zu ihm passt.
Ein Beispiel: Eine Mutter bringt ein Öl mit, das jemand für ihre siebenjährige Tochter Fenja empfohlen hat, die nach der Schule oft gereizt ist. Fenja riecht daran, verzieht das Gesicht und schiebt es weg. Genau deshalb braucht es eine feste Reihenfolge, damit die Auswahl individuell bleibt.
In welcher Reihenfolge verbindest du Human Design und ätherische Öle?
Zuerst das Chart, dann die Auswahl. Wer mit dem Öl beginnt und im Chart nach einer Begründung sucht, arbeitet schematisch und landet bei Empfehlungen, die auf jedes Kind passen und keinem helfen.
Erfasse danach den aktuellen Zustand: Überreizung, Rückzug, Spannung. Das Chart zeigt, wofür ein Kind aufnahmefähig ist, die Beobachtung zeigt, was gerade im Vordergrund steht.
Öle unterstützen die Begleitung und veränderte Bedingungen im Alltag. Sie ersetzen nicht, dass die eigentliche Ursache angesehen wird, etwa ein Nachmittag, der zu viel kostet.
Welche Rolle spielen die Zentren im Human Design Chart bei der Auswahl?
Die Auswahl folgt dem Aufbau des Charts, vor allem den neun Zentren und der Frage, ob sie definiert oder offen sind.
Offene Zentren nehmen Einflüsse von außen auf und brauchen Unterstützung bei der Abgrenzung. Definierte Zentren brauchen Unterstützung beim Ausdruck. Eine Übersicht gibt der Beitrag dazu, welche neun Zentren es gibt, und die Zuordnung der Beitrag dazu, welche Öle zu den einzelnen Zentren passen.
Die Charts berechnest du mit Einverständnis der Eltern im kostenlosen Chartrechner und notierst, welche Zentren offen sind.
Warum darf das Kind bei der Auswahl mitentscheiden?
Kinder sollen mitentscheiden können. Eine Ablehnung braucht keine Begründung und wird nicht übergangen, denn ein unangenehmer Duft wirkt nicht unterstützend.
Das Mitentscheiden hat einen zweiten Nutzen: Kinder lernen, ihrer eigenen Wahrnehmung zu trauen. Für Kinder mit vielen offenen Zentren ist das besonders wichtig, weil sie viel von außen aufnehmen und oft nicht unterscheiden, was davon zu ihnen gehört.
Biete zwei oder drei vorausgewählte, richtig verdünnte Möglichkeiten an. Jüngere Kinder zeigen ihre Antwort über die Mimik, ältere können sie benennen. Beides zählt gleich.
Welche Sicherheitsregeln gelten bei ätherischen Ölen für Kinder?
Ätherische Öle sind hoch konzentriert. Kinder brauchen deshalb viel niedrigere Mengen und eine starke Verdünnung in einem Trägeröl. Manche Öle sind für bestimmte Altersgruppen nicht geeignet. In der Fachausbildung werden vier Altersgruppen unterschieden: null bis drei, vier bis sieben, acht bis zwölf und dreizehn bis achtzehn Jahre.
Besondere Vorsicht gilt bei Babys und Kleinkindern, bei Erkrankungen der Atemwege, bei Krampfleiden und beim Kontakt mit Schleimhäuten oder Augen. Eine Einnahme gehört nicht in die eigene Anwendung bei Kindern. Vor der ersten Anwendung steht ein Test auf einer kleinen Hautstelle. Mehr dazu steht im Beitrag dazu, wie du ätherische Öle bei Kindern dosierst.
Was kannst du in der Begleitung konkret tun?
Führe pro Kind eine kurze Notiz mit drei Spalten: beobachteter Zustand, gewähltes Öl, Reaktion des Kindes. Daran kannst du die Auswahl nachsteuern und deine Beobachtungen den Eltern gegenüber belegen.
Fünf Schritte
- Lies zuerst das Chart und notiere offene und definierte Zentren.
- Beobachte den aktuellen Zustand, etwa Überreizung, Rückzug oder Spannung.
- Wähle ein passendes Öl und dosiere es nach Alter und Verdünnung.
- Biete dem Kind eine Wahl an und achte eine Ablehnung.
- Vereinbare mit den Eltern, welche Veränderung im Alltag die Anwendung begleitet.
Dieser Beitrag dient der Orientierung im Alltag und ersetzt keine medizinische oder therapeutische Beratung. Wenn ein Kind auf ein Öl reagiert, wenn Beschwerden anhalten oder wenn Vorerkrankungen bestehen, gehört das ärztlich angesehen.
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Zu den FachrichtungenGespräch anfragenHäufige Fragen
Kann ich ätherische Öle auch ohne Human Design Chart auswählen?
Ja, allein auf Grundlage der Beobachtung. Das Chart ergänzt eine Ebene, weil es zeigt, wo ein Kind grundsätzlich aufnahmefähig ist. Das hilft bei der Frage, ob eine Spannung aufgenommen ist oder vom Kind selbst kommt.
Wie erkläre ich Eltern die Verbindung von Chart und Ölen?
Erkläre die Reihenfolge: zuerst, wie das Kind angelegt ist, dann, was es gerade zeigt, danach die Auswahl. Damit wird klar, dass es kein festes Rezept ist. Zur Formulierung passt der Beitrag dazu, wie du Eltern dein Vorgehen verständlich erklärst.
Lerne ich die Arbeit mit Ölen in einer Human Design Ausbildung?
Die Arbeit mit Ölen ist eine Spezialisierung auf der obersten Stufe der Fachausbildung. Dort wird jedes Zentrum in definierter und offener Form behandelt, mit Kindergeschichten, Ölen, Dosierung und Anwendung nach Altersgruppe.